WIKA Bangun Sekolah Pasir Kadu Imbas Proyek Tol Serang

LEBAK,quickq电脑版一个月多少钱 DISWAY.ID– PT Wijaya Karya (WIKA) Serang-Panimbang segera mempercepat pembangunan Sekolah Dasar Negeri (SDN) Pasir Kadu yang terdampak proyek tol.

Manajer Produksi PT Wijaya Karya Serang-Panimbang, Gita Wahyu mengatakan bahwasanya pembangunan sekolah ini merupakan bentuk tanggung jawab sosial perusahaan atas dampak yang ditimbulkan oleh pembangunan infrastruktur. 

BACA JUGA:Mengenal WIKASATRIAN di Bogor sebagai Tempat Konservasi Keanekaragaman Hayati untuk Keberlanjutan Lingkungan

Ia juga menambahkan, hingga saat ini, progres pembangunan fisik bangunan pengganti telah mencapai 18,36 persen.

"Kami menyadari bahwa pembangunan infrastruktur harus sejalan dengan peningkatan kualitas hidup masyarakat," kata Gita Kamis 3 Oktober 2024.

BACA JUGA:WIKA Raih Kontrak Baru Rp13,5 Triliun Hingga Agustus 2024

"Oleh karena itu, kami berkomitmen untuk membangun kembali SDN Pasir Kadu dengan kualitas yang lebih baik, sehingga dapat menjadi lingkungan belajar yang nyaman dan kondusif bagi para siswa," tambahnya.

Lebih lanjut dikatakan Gita, dalam pembangunan SDN Pasir Kadu, Tol Serpan mengutamakan kualitas bangunan dengan menggunakan material yang berkualitas dan desain yang modern. 

BACA JUGA:WIKA Catatkan Penjualan Hingga Rp7,53 Triliun, Terbanyak dari Infrastruktur dan Gedung

Fasilitas sekolah juga akan dilengkapi dengan berbagai sarana penunjang pembelajaran yang memadai, seperti perpustakaan, musala, dan ruang kelas yang nyaman.

Selain fokus pada kualitas bangunan kata Gita, Tol Serpan juga berkomitmen untuk menyelesaikan pembangunan sekolah ini secepat mungkin. 

BACA JUGA:WIKA Catatkan Penjualan Hingga Rp7,53 Triliun, Terbanyak dari Infrastruktur dan Gedung

Hal ini dilakukan untuk meminimalisir gangguan terhadap kegiatan belajar mengajar dan memberikan kepastian bagi masyarakat sekitar. 

"Perusahaan juga memperhatikan aspek lingkungan dalam pelaksanaan proyek ini dengan menerapkan prinsip-prinsip pembangunan berkelanjutan," terang Gita.

• 1
• 2
• »